العلاج الطبيعي
تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة والعلاج الطبيعي لهما دور مهم في توفير الرعاية والدعم للأفراد فهما جزء من الجهود المستمرة لتحسين الحياة اليومية لهؤلاء الأشخاص وتمكينهم من المشاركة الكاملة في المجتمع، والعلاج الطبيعي أحد الأساليب المناسبة في تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة حيث يهدف إلى تحسين الحركة والقوة العضلية والتوازن وتخفيف الألم وتحسين الوظائف الحركية اليومية
الاستشارات الاسرية والسلوكية
تهدف الاستشارات السلوكية والإشراف على الحالة إلى المساعدة في الإشراف على البرامج التي تدعم الأطفال الذين يعانون من تحديات سلوكية في تعلم مهارات التكيف، والتي تشمل اللغة والتواصل (لفظيًا وغير لفظي) والمهارات الاجتماعية. إدارة الحالة / الإشراف هي خدمة تُقدم للآباء ومقدمي الخدمة لمساعدتهم في فهم طرق تعليم المهارات التي يدرسها أطفالهم وكيفية تعميمها عبر الأفراد والبيئات المختلفة. ودعم الأطفال في المدارس من خلال التواصل الفعال مع المعلمين والعاملين في المدرسة لضمان تعميم المهارات
الدمج المدرسي
أحد اهم التحديات الرئيسية التي يعاني منها الأطفال المصابون بالتوحد او ذوي الاعاقة هو عدم وجود المهارات المناسبة أو عدم وجودها اللازمة للتفاعل والتصرف بشكل مناسب في البيئات الاجتماعية. بالنسبة لمعظم الأطفال، تعد المدرسة بيئة اجتماعية تشغل غالبية حياتهم اليومية، وتوفر لهم عددًا كبيرًا من الفرص لتعلم المهارات التفاعلية والاجتماعية المناسبة من خلال التقليد والنمذجة والتجربة والخطأ، وما إلى ذلك. لذلك،
دعم صعوبات التعلم
الهدف منها تلبية احتياجات التعلم للطلاب الذين يواجهون تحديات في الأداء الأكاديمي تهدف هذه الخدمات إلى تأهيل الطلاب ورفع مهارات القراءة والكتابة والحساب لديهم، وتحسين كفاءتهم في المجالات التي يؤدون فيها أكاديمياً بمستوى أقل مقارنة بأقرانهم من نفس الفئة العمرية. يلعب التعاون والتفاهم بين أولياء الأمور والمعلمين والمتخصصين في دعم التعلم دورًا رئيسيًا في تلبية احتياجات التعلم لدى الطلاب ومن خلال هذا الدعم يحقق الطلاب النجاح ويصلون إلى إمكاناتهم الأكاديمية الكاملة
برنامج السباحة
العلاج بالرسم
يستخدم العلاج بالفن الفنون البصرية لإثراء حياة الأفراد ذوي الإعاقة. من خلال استكشاف الأنشطة الإبداعية المختلفة، يتعلم ذوو الإعاقة كيفية التعبيرعن أنفسهم بشكل فريد وبناء المهارات الفنية
